Дистанционное обучение
(25.01.2022 – 04.02.2022)

№
п/п

1.

Дополнительная
общеразвивающая
программа

Эстрадное пение

2.

Черчение и
графика

3.

Слово о Байкале
(экотеатр
«Байкальские
капельки»)

Дистанционное обучение
Дистанционные формы,
иные удалённые формы работы
Как организовано дистанционное обучение,
название ресурсов, иные форматы

Видео-занятия снимаю самостоятельно и
рассылаю детям в мессенджеры вайбер и ватсап.
Общение, консультации, обратная связь
посредством телефона, вайбера.
Психологические аспекты
Певческого исполнения – запись видео-занятия
Общение, консультации, обратная связь
посредством телефона, вайбера.
Психологические аспекты
Певческого исполнения Общение, консультации,
обратная связь посредством телефона, вайбера.
Голос - как средство выразить себя Видео занятия
Обратная связь посредством электронной почты,
телефона, Вайбер
Голос - как средство выразить себя Видео занятия
Обратная связь посредством электронной почты,
телефона, Вайбер
Вокальные трудности Видео занятия Обратная
связь посредством электронной почты, телефона,
Вайбер
Вокальные трудности Видео занятия Обратная
связь посредством электронной почты, телефона,
Вайбер
Электронно-образовательные ресурсы
CD- диски
Единое окно
доступа к образовательным
искусствам.
http://window.edu.ru/
Черчение: онлайн учебник / http://cherch.ru
Черчение: Методические разработки по темам
"Простые разрезы", "Сопряжение", ".Алгоритм
построения сопряжения"

Словесные игры https://kladraz.ru/igry-dljadetei/slovesnye-igry-dlja-detei-9-10-11-let.html
Тексты для ежедневного контроля техники чтения
на сайте: https://урок.рф/
rary/teksti_dlya…tehniki_chteniya
Мониторинг техники чтения
Просмотр видео урока «Артикуляционная

Примечание

гимнастика, и упражнения на дыхание»
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=29489604356
00432660&from=tabbar&parentreqid=1644897186845397-4444263151856069023sas2-0672-sas-l7-balancer-8080-BAL6396&text=Артикуляционная+гимнастика%2C+и+
упражнения+на+дыхание
Самоконтроль выполнения упражнений
Практические работы по выполнению упражнений
через группу в вайбер обратная связь
индивидуальное выполнение творческих заданий.
Перчаточный театр или чудеса за ширмой.
https://www.livemaster.ru/topic/2797715perchatochnyj-teatr-ili-chudesa-za-shirmoj
Инфоурок Презентация «УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
изготовление театральной перчаточной куклы из
ткани и работа с ней»
https://infourok.ru/uchebnoe-posobie-izgotovlenieteatralnoj-perchatochnoj-kukly-iz-tkani-i-rabota-s-nej4877176.html
Обратная связь посредством электронной почты,
вайбер.
4.

Мой отчий край –
долина Баргузина

Краеведческий портал Республики Бурятия
http://selorodnoe.ru/village/;

Российская национальная библиотека.
Путеводитель по краеведческим ресурсам на
библиотечных сайтах Интернет
http://nlr.ru/res/inv/kray/reg.php
Викторина «Краеведение Бурятии»
https://kupidonia.ru/viktoriny/viktorina-kraevedenie-burjatii
Археология Бурятии: http://archbur.narod.ru
Путеводитель по Бурятии. Достопримечательности
Республики: https://baikal-ayan.ru/putevoditel-po-buryatii
Усть-Баргузин. История посёлка:
https://ustenskiy.jimdofree.com

5.

Радужный мир

6.

Живая кисть

Обратная связь: С помощью месенджеров: viber,
телефонная связь.
Совушка Просмотр мастер-класса на ютуб
https://www.youtube.com/watch?v=a6UiG3uSG44
Птицы в незде: Урок на ютуб
https://www.youtube.com/watch?v=1bXBKyL2l8I
выполнение итоговой композиции
Обратная связь: С помощью месенджеров:
родительский чат viber, whatsup
Стилизация в пейзаже Просмотр мастер-класса на
ютубhttps://www.youtube.com/watch?v=oHqc-1KN0Qc
Просмотр урока на Натюрморт в технике
«Пуантилизм»
ютубhttps://www.youtube.com/watch?v=X1ifwTl3uho
Выполнение итоговой композиции
Голова человека. Академический рисунок Урок на ютуб
https://www.youtube.com/watch?v=licDmDCYheI
а также рассылка наглядностей и фотографий

Человек в интерьере. Работа с натуры Просмотр
мастер-класса на
ютубhttps://www.youtube.com/watch?v=P-IJH9XIzF0
Создание итоговой композиции самостоятельно и
отправка фотографий итоговых работ преподавателю
Обратная связь: С помощью месенджеров и соцсетей:
вконтакте+родительский чат viber
7.

Лесная сказка

Самостоятельный просмотр мастер-классов, обратная
связь посредством телефона, мессенджер вайбер,
консультирование.
Мастер- класс: Вырезывание из бумаги. Объёмная
открытка из бумаги
https://yandex.ru/video/preview/?text=мастер%20класс%2
0вырезывание%20из%20бумаги%20открытка&path=wiz
ard&parent-reqid=164480800974329312934323286805101349-sas3-0940-afa-sas-l7-balancer8080-BAL2370&wiz_type=vital&filmId=165946562729449590
Декорирование предметов быта. Декорирование
бутылки
https://yandex.ru/video/preview/?text=декорирование%20
бутылок%20своими%20руками&path=wizard&parentreqid=1644808165575840-12037194067172706402-sas31030-50b-sas-l7-balancer-8080-BAL1959&wiz_type=vital&filmId=15183693572130553531

8.

Занимательная
физика

Для всех групп ( 1-го, 2-го, 3-го и 4-го годов
обучения) проведение викторин на сейте
https://fgosonline.ru с целью проверки ЗУН
полученных обучающимися в течении 2019-2020
уч.года.
Для учащихся 1-го года обучения просмотр серии
мультфильмов Пин Код «О других планетах» с
последующим обсуждением в общей беседе в
соц.сети ВК, с целью расширения кругозора
(https://www.youtube.com/watch?v=gQr-GL4K8-k)
Для учащихся 2-го года обучения просмотр
следующих вебинаров и научно-популярных
фильмов на канале yuotube:
«термодинамика»
(https://www.youtube.com/watch?v=z3KYYUtM1t4),
«электромагнитные явления»
(https://www.youtube.com/watch?v=CBpbU4YQHd8)
, «световые явления»
(https://www.youtube.com/watch?v=UOJBuV5OO64)
, с их последующим обсуждением в общей беседе
в соц.сети ВК, с целью закрепления ЗУН
полученных в ходе обучения нга программе
«Занимательная физика 2-ой год обучения»
Для учащихся 3-го года обучения решение
физических задач на сайте https://physoge.sdamgia.ru с их последующим обсуждение и

разбором в общей беседе в соц.сети ВК, с целью
практики применения полученной теории к
решению физических задач.
Для учащихся 4-го года обучения решение
физических задач на сайтеhttps://physege.sdamgia.ruс их последующим обсуждение и
разбором в общей беседе в соц.сети ВК, с целью
практики применения полученной теории к
решению физических задач, а так же для
отдельных обучающихся с целью подготовки к
выпускному экзамену по предмету или
вступительному экзамену в ВУЗ и СУЗ.
9.

Юный
исследователь

Самостоятельная работа по составлению
путеводителя по экскурсионному маршруту
«Байкал Заповедный» (по предложенным
педагогом источникам):
Байкал:
природа
и
люди.
Энцеклопедический справочник / Байкальский
институт природопользования СО РАН; отв.
Редактор член корр. А.К.Тулохонов – УланУдэ:ЭКОС:Издательство БНЦ СО РАН, 2009. –
608с.
Галазий Г.И. Байкал в вопросах и ответах. –
3-е изд., испр и доп. – М.: Мысль, 1988. – 285 с.
Географические
издания
Республики
Бурятия: топонимический словарь / сост.
И.А.Дамбуев, Ю.Ф.Манжуева, А.В.Ринчинова. –
Улан-Удэ:
Издательско-полиграфический
комплекс ФГОУ ВПО ВСГАКИ, 2006. – 241 с.
Е.Н. Кузеванова Байкаловедение: живой
мир Байкала. Человек на Байкале: Спецкурс для
общеобраз. учеб. заведений. 6,7 кл. – Иркутск,
2006. – 224 с.
Забайкальский национальный парк / Авт.сост.:ВВ.Горбатовский,
О.А.
Скосырская,
Л.П.Шрагер. – М.:Минприроды России, 2013. – 208
с.
Интернет-ресурсы:
https://zapovednoe-podlemorye.ru
https://yandex.ru/search/?clid=1882610&text=фото+Б
айкал&l10n=ru&lr=21161
Изучение внешнего строения дождевого червя
самостоятельно по письменной инструкции. С
целью установления характерных особенностей
внешнего строения дождевого червя и их
соответствия условиям жизни в почве. (инструкция
отправлена педагогом ч/з вайбер)
Просмотр познавательного видео о дождевых
червях « Удивительный мир беспозвоночных»

Работа
ведётся
посредством
общения в
вайбер,
консультиров
ание по
телефону

https://yandex.ru/video/preview/?text=методика%20и
сследования%20дождевых%20червей%20ютуб&pa
th=wizard&parent-reqid=1644472673082649476042761599304789-vla1-5311-vla-l7-balancer8080-BAL2304&wiz_type=vital&filmId=1067812065781489402
5
Просмотр видеоматериалов «Изучаем дождевого
кольчатого червя»
https://yandex.ru/video/preview/?text=методика%20и
сследования%20дождевых%20червей%20ютуб&pa
th=wizard&parent-reqid=1644472673082649476042761599304789-vla1-5311-vla-l7-balancer8080-BAL2304&wiz_type=vital&filmId=7687053203959303057

10.

Объединение
«Байкаловедение»

11.

«Юный гидэкскурсовод

Участие в интернет-викторине «Удивительный
мир болот», объявленной Забайкальским
национальным парком
https://ok.ru/profile/531463190242/statuses/15424831
5696098?utm_campaign=app_share
Работа ведётся посредством общения в вайбер
(задания, обратная связь, отслеживание
результатов)
Виртуальная экскурсия в Байкальский музей СО
РАН http://bm.isc.irk.ru/vrtour/
Видеоэкскурсия из Байкальского музея.
«Байкальский музей. Познавательная семейная
прогулка»
https://www.tourister.ru/world/europe/russia/city/listvy
anka/museum/39714#yekspozicii
Прямые трансляции Байкальский музей СО РАН
http://bm.isc.irk.ru/galereya/pryamye-videotranslyacii/ (Группа 2. Жизнь на глубине 200 м.,
Группа 3. Байкальский омуль)
Знакомство с литературным творчеством о
Байкале. Легенды о Байкале: «Чайка-необычайка»,
«Легенда о богатыре Байкале», «Ангарские бусы»,
«Омулёвая бочка», «Хозяин Ольхона», «Легенда о
скале Шаманке», «Легенда об огненном драконе»,
«Небесная дева-лебедь», «Как появилась Ангара»
«Легенда о появлении скалы Хобот» https://charabaikal.ru/legends/
Просмотр фильма «Удивительное приключение
Юмы»
https://www.youtube.com/watch?v=jmUAThXZ_bM

12. Юный натуралист

Мастер-класс вYouTube по теме «Семена. Главные
отличия». Общение, консультации, обратная связь
посредством телефона, вайбера.

Работа
ведётся
посредством
общения в
вайбер,
консультрова
ние по
телефону.

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=76121356810
40496746&from=tabbar&reqid=164431310529616615614999020157291303-sas5-9950-2d8-sas-l7balancer-8080-BAL8310&suggest_reqid=20366475516361978443197638
6759002&text=тема+семена+как+появляются+раст
ения&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fw
atch%3Fv%3DRsqGJn1Cy5Y

Работа на платформе Zoom. Презентация на тему:
«Где зимуют семена». Опрос проводится в Вайбере
Работа на платформе Zoom. Беседа о
распространение семян.
Подготовка к исследовательской работе по теме
«От семени до растения».
Сказка о подсолнечном семечке в YouTube по
теме «Путешествие семечка…»
https://yandex.ru/video/preview/?filmId=14155756053
682087161&from=tabbar&parentreqid=1644325197004322-15895118059000664559vla1-0961-vla-l7-balancer-8080-BAL3190&text=путешествие+семечка+сказка

Хореграфия
Старшая группа
13.

Хореография
Младшая группа

Комбинации движений русского народного танца.
You Tube Комбинации ковырялочек разобрать и
повторить (Ковырялочка 4 класс)

Хореография
Средняя группа

Комбинации движений русского народного танца.
You Tube Комбинации моталочка разобрать и
повторить (Моталочка)

3D моделирование
14.

Работа на платформе Zoom. Беседа о росте и
развитии растения.
Презентация на тему: «Рост и развитие древесных
растений, жизненный цикл»
Обсуждение исследовательской работы «От
семени до растения».
Комбинации движений русского народного танца.
You Tube Смоленский государственный институт
искусств. Комбинации ковырялочек разобрать и
повторить.
Композици и моталочек разобрать и повторить.

Объекты векторной графики
https://yadi.sk/d/Ja7CnWIa8aD-Lw
Выделение объектов
https://yadi.sk/d/dHDAfkiooO9vIQ
Практическая работа «Визитка»
https://yadi.sk/d/VNWmVdFI8zo0hg
Практическая работа «Эффект тень»
https://yadi.sk/d/U_0GfDPygzNWHw

окончательн
ая отработка
и движений
при выходе
с
дистационно
го обучения

Консультац
ии, обратная
связь
Группа в
вайбере,
ватсап

Мой первый робот
15.

Лесная школа
16.

Подборка мастер-классов с YouTube
https://www.youtube.com/playlist?list=PL1f8f XEILWTA2Xcu86_zAJOid74PRS1H
http://edurobots.ru/2020/05/virtual-toolkits/
Виртуальная робототехника в реальности: большая
подборка программ
Платформа LDD (Lego Digital Designer).
Робототехника: платформа LDD
(LegoDigitalDesigner)
Команде БайкалРоб наборы даны домой с
заданиями по конструированию и
программированию
Виртуальная экскурсия по зимнему лесу
https://yandex.ru/video/touch/preview/1730519215332
680711
«Что Вы знаете о лесе? Тест 20 вопросов для
знатоков
природыhttps://zen.yandex.ru/media/id/5d723d0f0a45
1800aef3c523/chto-vy-znaete-o-lese-test-20-voprosovdlia-znatokov-prirody-6144c6a08a833355e7317447
Видеоурок Лист. Строение.Функции и значение
Биология 6кл
https://yandex.ru/video/preview/?text=Видеоурок%20
Лист.%20Строение.Функции%20и%20значение%2
0Биология%206кл&path=wizard&parentreqid=1643857193458378-4381572388497251996vla1-1565-vla-l7-balancer-8080-BAL849&wiz_type=vital&filmId=6582771498246494518
Видеоурок «Жизненные формы древесных
растений» Строение
дереваhttps://www.youtube.com/watch?v=TxbbdJWr
GJU
Мастер-класс «Определение деревьев и
кустарников зимой
https://www.youtube.com/watch?v=10jd632HuLI
Зелёные растения под снегом
https://yandex.ru/video/preview/?text=зелёные%20ра
стения%20под%20снегом%20видеоурок&path=wiz
ard&parent-reqid=164385816740897317100952499906569409-vla1-4657-vla-l7-balancer8080-BAL8508&wiz_type=vital&filmId=9821964675931322218
Обитатели зимнего леса
https://yandex.ru/video/preview/?text=Обитатели%20
зимнего%20леса%20видео&path=wizard&parentreqid=1643858368233726-10613904170258058668vla1-5177-vla-l7-balancer-8080-BAL2642&wiz_type=vital&filmId=3941510948318179702
Кто такие насекомые (занятие для младшей

Консультац
ии, обратная
связь
Группа В К
(vk.com/baik
alrob)

группы)
https://yandex.ru/video/preview/?text=кто%20такие%
20насекомые%20видеоурок&path=wizard&parentreqid=1643858683740907-69090097177490272-sas20047-sas-l7-balancer-8080-BAL4713&wiz_type=vital&filmId=1543597700824974111
2
Жизнь насекомых. Как устроен мир (для детей
среднего и старшего школьного возраста)
https://yandex.ru/video/preview/?text=Жизнь%20насе
комых.%20Как%20устроен%20мир%20видео&path
=wizard&parent-reqid=16438588863366193397406636044392202-vla1-5784-vla-l7-balancer8080-BAL3049&wiz_type=vital&filmId=1972324665806304991
Онлайн-кроссворд «Класс насекомые»
https://biouroki.ru/crossword/biologiya-7-klasslatushin/nasekomie1.html
Обратная связь по Вайбер

17.

Английский без
границ

Работа ведется через группу в вайбер, социальную
сеть VK, (консультации, задания, обратная связь)
Работа с младшими школьниками:
http://www.teremoc.ru/game/english.htm
https://multimedia-english.com/videos/section/kids-5
Подготовка к огэ:
https://practicum.yandex.ru/english/
https://quizlet.com/ru
Работа с чтением текстов, сказок
https://storylineonline.net
http://www.childrensbooksonline.org/library.htm

Арт-медиа
18.

Видео-обзор фоторедакторовс
YouTubehttps://www.youtube.com/watch?v=1uSViV_
edr8&feature=emb_rel_pause
Мини-курс «Обработка фотографии»с
YouTubehttps://youtu.be/I05I-FD0s8U
Работа в PicsArt, способы редактирования в
приложениис
YouTubehttps://youtu.be/ak3m0XVVB_c
Пособие «Сторителлинг. Как стать популярным и
легко заводить друзей» /Н.Зверева, С.Иконникова.
– Москва: Клевер-Медиа-Групп, 2021: ил.- (
Навыки будущего)
Памятка: «Что делать, чтобы избавиться от страха
выступлений»
Обратная связьс обучающимися производиться

посредством общения в беседах и личных
сообщениях в мессенджерах Viber и Telegram.
Ребята после просмотра тематических
видеоматериалов выполняют задания
предоставленные педагогом, после чего
отправляют его на проверку. Если обучающиеся
затрудняются в выполнении, то состоится
индивидуальная или групповая консультация
(видео-звонок) в Viber.

19.

Первый
шаг
робототехнику

20.

Слово о Байкале
(экотеатр)

в Платформа LDD (Lego Digital Designer). Группа В
контакте (vk.com/baikalrob)
Основное удалённое обучение осуществляется
через вайбер, группы В контакте, посредством
электронной почты. Педагог высылает задания,
учащиеся выполняют и отправляют на проверку.
Используют тематические сайты в зависимости от
направленности программ.
Словесные игры https://kladraz.ru/igry-dljadetei/slovesnye-igry-dlja-detei-9-10-11-let.html
Тексты для ежедневного контроля техники чтения на
сайте: https://урок.рф/ rary/teksti_dlya…tehniki_chteniya
Мониторинг техники чтения
Просмотр видео урока «Артикуляционная гимнастика, и
упражнения на дыхание» в поисковой системе

YouTube
Самоконтроль выполнения упражнений

Практические работы по выполнению упражнений
через группу в вайбер обратная связь
индивидуальное выполнение творческих заданий.

.

Рукодельница
21.

Перчаточный театр или чудеса за ширмой
https://www.livemaster.ru/topic/2797715perchatochnyj-teatr-ili-chudesa-za-shirmoj
Инфоурок Презентация «УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ
изготовление театральной перчаточной куклы
из ткани и работа с ней»
https://infourok.ru/uchebnoe-posobie-izgotovlenieteatralnoj-perchatochnoj-kukly-iz-tkani-i-rabota-s-nej4877176.html
Обратная связь посредством электронной почты,
вайбер.
Мастер-класс по бисероплетению
https://yandex.ru/video/preview/?text=мастер%20кла
сс%20бисероплетение&path=wizard&parentreqid=1644460184203349-317135403581321206sas2-0343-sas-l7-balancer-8080-BAL331&wiz_type=vital&filmId=17037421478482255533
Уроки вязания крючком
https://yandex.ru/video/preview/?text=мастер%20кла
сс%20вязание%20крючком&path=wizard&parent-

Общение,
консультаци
и, обратная
связь
посредством
телефона,
вайбера.

reqid=1644460293995258-18176326277735494907sas3-0974-986-sas-l7-balancer-8080-BAL4481&wiz_type=vital&filmId=5977816895603441495
Схемы плетения фенечек
https://fenkoplet.ru/schemes/
Мастер-класс Изготовление куклы в национальном
бурятском костюме
https://www.maam.ru/detskijsad/master-klasizgotovlenie-kukly-v-nacionalnom-burjatskomkostyume.html

Авиамоделирование

22.

23.

24.

Биологическое
краеведение

Друзья леса
(школьное
лесничество)

Обратная связь посредством группы «Рукоделие» в
вайбере, телефонные консультации.
История русской авиации
https://yandex.ru/video/preview/?text=история%20ав
иации%20россии&path=wizard&parentreqid=1644460934369232-10620113028120736094vla1-4653-vla-l7-balancer-8080-BAL2834&wiz_type=vital&filmId=9596585070238190342
Мастер класс Изготовление модели самолёта с
вертикальным взлётом
https://yandex.ru/video/preview/?text=мастер%20кла
сс%20изготовление%20авиамодели&path=wizard&
parent-reqid=16444605997262864919671957977140597-sas3-0767-15b-sas-l7balancer-8080-BAL8635&wiz_type=vital&filmId=1509730871695102315
3
Обратная связь через телефон, мессенжер вайбер и
ватсап.
Работа ведется через группу в вайбер
(консультации, задания, обратная связь) Основное
удалённое обучение осуществляется через вайбер,
высылаются задания, учащиеся выполняют и
отправляют на проверку.
Используемые интернет ресурсы (Источник: %
https://givnost.ru% ),( http://lusana.ru/ )
Видео-экскурсия по зимнему лесу
https://yandex.ru/video/preview/?text=экскурсии%20
в%20зимний%20лес&path=wizard&parentreqid=1644470046866731-13095687713522411945sas2-0504-sas-l7-balancer-8080-BAL7428&wiz_type=vital&filmId=1374230926921329320
Мастер-класс «Определение деревьев и
кустарников зимой
https://www.youtube.com/watch?v=10jd632HuLI
https://www.youtube.com/watch?v=hOwbLeSNGCQ
– видео Youtube - Животные тайги
Занятие в Zoom

https://www.youtube.com/watch?v=GrNeMsHzMKw
Обитатели зимнего леса
https://yandex.ru/video/preview/?text=Обитатели%20
зимнего%20леса%20видео&path=wizard&parentreqid=1643858368233726-10613904170258058668vla1-5177-vla-l7-balancer-8080-BAL2642&wiz_type=vital&filmId=3941510948318179702
Животные елового леса
https://www.youtube.com/watch?v=W0mY5NYLDC8
Охрана животных
https://www.youtube.com/watch?v=SBKnAlt7wNQ
https://videouroki.net/blog/vidieourok-po-biologhii-vmirie-zhivotnykh.html?login=ok
Viber VKontakte https://vk.com/id588060802